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做一名幸福的教师
作者:阳光中学管理员 日期:2015/12/26 9:05:56 访问人数:499 新闻来源:

     

幸福在哪里?“幸福”是一种感受,来自于每个人的内心深处。幸福不会从天降,更不会自己找上门来,我们应该在平常的工作中找寻幸福和快乐。如何做一名幸福的老师,其实真的没有什么固定模式,同样的工作经历、工作环境、工作方式、工作效率,但带给每个人的幸福感是不同的。我们要做一个有心人,用一颗宽容的心、博爱的心去看待、处理工作和生活中的每一件事,你就会成为一名幸福的老师。

迎面听到无数声“老师好”时,难道不让我们觉得幸福吗?当教师节来临时收到学生无数的祝福时,难道不让我们觉得幸福吗?当我的课堂上所有学生都在认真研究问题时,难道不让我们觉得幸福吗?工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜,幸福无处不在,只要能带着一颗爱心去观察,幸福其实一直就在我们身边。

做一名幸福的老师要做到“心胸宽大、仁慈博爱”。这句话说起来容易做起来难,工作中我们经常听到一些老师唠叨“某某学生真难缠,天天捣蛋,不好好上学”、“某某家长不讲理,就知道到学校来闹老师”。很多学生时代的坏孩子毕业后变成了老师眼中的好孩子,而同样也有很多学生时代的好孩子毕业后却变成了老师眼中的坏孩子,无论好孩子、坏孩子,作为老师我们都应以宽容之心、博爱之心来对待,为好孩子付出教育的责任、为坏孩子付出教育的爱心。

春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让它成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让它成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱就是要每个学生都享受到爱的权利,不要留有死角,让每个学生都能享受到老师的爱。在平时的教学生活中如果我们能够时时、事事为学生着想,做一个有爱心的教师,相信学生一定会喜欢我们的。一个深受学生喜爱的老师一定是一个幸福的教师。

知识和文化修养是感受和创造幸福的关键,教师是培养祖国人才的核心力量,因此学习就显得更为重要,善教者必善读。我们应该把学习视为一项重要工作,这样才能获得更多的幸福,才能用知识创造出更高层次的幸福。“把终身学习看作是生存的需要和实现幸福的重要途径。”通过学习才能形成一种积极的、向上的、对人类生活充满爱的心态。好教师会用阅读充实自己,使学生和他在一起就会感到愉悦,并产生求知和对话的欲望,最终达到“教学相长”的境界。

有人说:“生活着是美丽的,工作着是幸福的。”幸福是一种满足,一种乐趣,一种愉快心情,也是一种感觉,一种责任,一种坚持,一种恒久的动力。教师的幸福,也是学生的幸福;师生的幸福,就是教育的幸福。我愿做一名幸福的教师,在物欲丰富的今天,无限地热爱自己、热爱学生,保持一份内心的安宁。

                                                刘妍 

做一名幸福的教师
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